Açı kalıpları: Büyük üçgen

Büyük üçgen

Eşdeğer tanımları

• Kurtuluş üçgeni
• Büyük yetenek üçgeni (Huber ekolü)

Büyük üçgen, üç gezegenin birbirlerine 120 derecelik açı yaptığı, dolayısıyla üç ayağın mevcut olduğu bir açı kalıbıdır. Gezegenler bu şekilde eşit kenarlı bir üçgen oluştururlar. Kural gereği bu üçgen aynı elementin üç burcunu kapsar. Dördüncü bir gezegen, büyük üçgendeki iki gezegenin herbirine sekstil açı (60 derece), üçüncü gezegene karşıt açı (180 derece) yaptığında ise uçurtma kalıbı oluşur.

Yorumu

Büyük üçgen, basit bir üçgenin kapasitesini daha da güçlendirir. Harita sahibi, harekete geçirilmiş olan elementi özel bir destek, daha doğrusu oldukça „otomatik, akıcı ve yumuşak“ cereyan eden bir durum olarak deneyimler. Bu elemente özgü özelliklere ulaşılması için önceden bir mücadele vermeye veya bunları güçlükle elde etmeye gerek kalmaz, zira bu özellikler bir tür „gökten inmiş hediye“ olarak yaşanırlar. „Kurtuluş üçgeni“ kavramıyla bu durum ifade edilmektedir. Üçgendeki elementin cinsine ve bulunan gezegenlere bağlı olarak, büyük üçgen kişiyi söz konusu yetenekleri özellikle sorunsuz bir şekilde geliştirmeye teşvik eder.

Huber ekolünün bu konudaki görüşleri şu şekildedir:

Büyük üçgenler, büyük cevher, özel yetenek, anlam ve neşe dolu bir hayat sürmek isteği anlamına gelirler. Bu kapsayıcı üçgen kişiliğin özünü sağlamlaştırır ve gelişimin kolayca gerçekleşmesini sağlar. Öte yandan bu üçgen atalet, gurur ve şımarma tehlikesi de barındırır (1).

Ayrıca şu görüş de ifade edilmiştir:

Büyük üçgen zaten birçok hünerin mevcut bulunduğuna, mükemmeliyete, ifade yeteneğine, bunun dışında hayatın tadını çıkarmaya çok yatkın olunduğuna işaret eder. Bunların ise kişinin kendi iradesiyle harekete geçirilmeleri gerekir…..(2)

Büyük üçgen esasında olduğundan önemsiz görülmek istenen bir sorunu da barındırır: Gerilim ve psikolojik baskı (analitik açılarda görülen) bulunmadığı için, büyük üçgen kişiyi belirli bir atalete ve rahatlığa da sürükleyebilir. Gelişme ve bilincin açılması süreçleri çoğu kez sancılıdır, öte yandan harita sahibi bu süreçlerden geçmeye hiçbir şekilde gerek duymaz. Böylece tam da bu yüzden „kurtuluşa“ ulaşılmaz, tam tersine bu halde kişi bundan çok uzaklaşır (buna karşılık gerilimli açılarda çoğu kez „Per aspera ad astra“ sözü geçerlidir [3]).

Dolayısıyla kişinin kendi kapasitesini gerçekten sonuna kadar kullanması için, haritada büyük üçgenler bulunması durumunda, bunlara mesafeli ve eleştirel bir gözle yaklaşılması elzemdir. Yoksa kişi bir sorumluluk altına girmeyip, kendini görünüşte çok hoşnut hissetmekle kalır.

Kaynaklar:
 * Ana kaynak: Astrodienst ve AstroWiki
1. Die Aspektfiguren nach der Huber-Schule (Arnold Buchenrieder auf tarot.de, März 2009)
2. Angelika Kraft, S. Sulser, H. Zittlau.
3. Latince, anlamı: Çetin yollardan yıldızlara ulaşılır.

Çeviren: Ferhan Çeçen